Praxisanleiter (m/w/d)

Den staatlich anerkannten Praxisanleiter*innen kommt in der generalistischen Ausbildung eine besondere Schlüsselrolle zu. Das neue Pflegeberufegesetz fordert mindestens 10 % geplante und dokumentierte Praxisanleitung an jedem praktischen Lernort, die von pädagogisch qualifizierten Praxisanleiter*innen durchgeführt werden soll.

Sie begleiten die Auszubildenden in ihren prakti-schen Einsätzen und fördern diese beim Erreichen ihrer Lernziele. Sie planen und gestalten praktische Lerneinheiten, unterstützen die Lernenden dabei, ihr theoretisches Wissen in die Anforderungen der Praxis zu überführen und geben den Auszubildenden eine kontinuierliche Rückmeldung zum individuellen Lernstand.

Die Weiterbildung hat zum Ziel, die Handlungskompetenz der Praxisanleiter*innen in den Bereichen Selbst- und Sozialkompetenz sowie Fach- und Methodenkompetenz zu stärken. Weitergehende Informationen entnehmen Sie in unserem Flyer zur PA-Weiterbildung.

Die Dozentinnen und Dozenten arbeiten mit verschiedenen Methoden der Erwachsenenbildung, wie z.B. Fallbearbeitungen, kollegiale Beratung, Rollenspiele, Reflexionsinstrumente und begleitendes Selbststudium. Theorie- und Praxisphasen wechseln sich dabei ab. Jedes Modul der Weiterbildung wird mit einer Prüfungsleistung abgeschlossen, auf die Sie im Verlauf optimal vorbereitet werden.

Das Bestehen der Modulprüfungen ist Voraussetzung für die Zulassung zur Abschlussprüfung zur/zum staatlich anerkannte/n Praxisanleiterin oder Praxisanleiter nach der Hessischen Weiterbildungs- und Prüfungsordnung für die Pflege.

• Beziehungen gestalten, Kommunikation und Konfliktbewältigung
• Information, Anleitung, Schulung und Beratung
• Pädagogische Grundlagen
• Theorie/Praxistransfer sowie Lernortkooperation gestalten
• Beurteilen und Benoten
• Rechtliche Rahmenbedingungen/Ethik und Berufspolitik
• Ethisch reflektiert und integrativ handeln
• Wissenschaftliche Instrumente in der Praxis anwenden und umsetzen
• Theoretische Konzepte in der Praxis
• Qualitätsmanagement

Gemäß der Hessischen Weiterbildungs- und Prüfungsordnung für die Pflege vom 03.12.2020

1. Grundmodul: Kommunikation, Anleitung und Beratung
2. Fachmodul: Lernende in der Pflege anleiten (FLA)
3. Fachmodul: Lernende bei der Anwendung wissenschaftlicher Instrumente und theoretischer Konzepte in der Praxis anleiten (FWT)

Gesamtstunden Theorie: 272 Std.
Berufspraktische Anteile: 30 Std.

Die Anmeldung ist nur unter Zusendung folgender Bewerbungsunterlagen möglich:

• Bewerbungsschreiben
• Beruflicher Werdegang
• Kopie des Abschlusszeugnisses der Berufsausbildung
• Kopie der Erlaubnis zur Führung der Berufsbezeichnung/staatl. Anerkennung
• Nachweis einer Berufspraxis
• Foto erwünscht